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我們經常聽家長提起兄弟姐妹之間的競爭衝突。大家要注意的是,兄弟姐妹的競爭是兒童成長中的正常情緒狀態。孩子們相互競爭以贏得父母的贊同和喜愛。事實上,成年子女仍然可能為得到父母的注意而競爭。作為父母,我們的工作之一就是教兄弟姐妹如何與對方相處。畢竟我們希望他們在成年後能繼續保持良好關係。

下面是一些減少家中手足之爭的具體方法:

一、不要偏向任何一個孩子
孩子們發生衝突時,家長應指導孩子們如何與對方共同解決問題,而不是決定誰對誰錯。偏袒一方只會增加敵對情緒。

如果一個孩子向你投訴另一個,您應指導他們如何去解決問題。例如,一個孩子抱怨說他的姊妹不願讓出電腦,建議他回去向姊妹發出請求,而不是命令:「我有一個特殊的作業到期要交了,可能需要兩個小時完成。我們商量一下甚麼時候讓我用電腦,好嗎?」

不要決定誰對還是錯。請記住,即使受到邀請,我們也不需要參與孩子間的任何爭論。這些爭論包括兄弟姐妹之爭。相反,幫助孩子培養妥協、公平和輪替的技巧,發展資源共享的家庭系統。例如廚房定時器或奇數、偶數日子可以幫助輪替。教孩子學會在等待期間平靜和舒緩自己的技能,比如深呼吸、讀書、或做一些運動。

二、不要給孩子貼「好孩子」或「壞孩子」的標籤
要小心給孩子貼標籤。特別不要讓一個孩子當好人而另一個當壞蛋,沒有孩子是徹底壞或徹底好的。「壞」孩子很可能是嫉妒家長對「好」孩子的認可。有時,這會激怒他並攻擊家長認為的「好」孩子。攻擊有時是無端的,但通常都是有原由的。

任何參與衝突的一方都可能有責任。家長常說「壞」孩子攻擊「好」孩子的事,但事後與父母們仔細探討便會得知「好」孩子定有甚麼地方激惹了「壞」孩子。一位母親有兩個孩子,其中一個總是引起麻煩。那個「壞」孩子在洗衣房對自己的兄弟動了手。而她向專家詢問的只是如何懲治這個「壞」小孩的行為。經過討論事情原委後,她發現原來孩子們爭論的是由誰來洗衣服,而「好」孩子那時將「壞」孩子的衣服從洗衣機裡拿了出來扔在了地板上。這種情況下,「壞」孩子通常是唯一被處罰的。

給孩子貼標籤是危險的,他們將放棄做任何好事,因為兄弟姐妹之間的所有問題都是他們的責任。而「好」孩子因此得到很大的滿足感,並加強了父母對其「好」孩子地位的認同。有時「壞」孩子才是感情上最誠實的孩子。這就是為甚麼在衝突期間不要去判斷對錯如此重要,但要激勵孩子找到與對方融洽相處的方法。

三、不理睬嘲弄或說「別鬧了」
兄弟姐妹之間的另一個常見問題就是開玩笑。幫助他們以不理睬、幽默的回應或同意的方式面對嘲笑與戲弄:當一個兄弟說:「你好臭!」他們可以回答:「啊,謝謝你!這就是我想要的。」所以,最好鼓勵孩子自己處理關係,如果他們做不到,就要求兩個孩子都停下來「別鬧了」,並令其稍事休息,直到他們可以用讓人接受的方式相處為止。若已變成肢體衝突或戰鬥升級,就將他們分開,讓其冷靜下來。等到大家都平靜時,您再指導他們如何更有效地處理矛盾。

四、培養家中的責任文化
有家長談到「壞」孩子教年幼的姊妹如何胡作非為。當年幼的孩子表現失常時,「壞孩子」備受指責。因此,家庭建立一個負責任的氛圍很重要。讓孩子知道,要對自己的行為負責,而不是讓哥哥或姐姐承擔責任。

五、別忽略了孩子的良好行為
總當好孩子是有問題的。小心不要忽略了孩子的好行為。請記住,被忽略的行為會減少的,而得到重視的行為會加強。所以多多關注他們的良好行為,並用給予適當鼓勵。

六、父母以身作則地用尊重和非侵略性的方式解決問題和分歧
您是孩子最強有力的榜樣。製造家庭在一起的歡樂時光,試試關上電視一起吃晚飯。你在看影片時,陪他們玩抓人或旗牌遊戲,樹立榜樣讓其瞭解如何以和平的方式與家人一起度過時光。作為家長,向他們展示如何友好地解決爭端。

七、因材施教
最後,兄弟姐妹之間的競爭是為博得父母的關注和認可。要減少競爭,你就必須個別對待每一個孩子,並給予每個孩子關注和愛護。每個家長都要花時間單獨與每一個孩子相處,跟孩子做他喜歡的事。有些母親和父親每月都會與每個孩子「約會」一次。請記住,對付手足之爭的最好方法就是要告訴孩子你為甚麼愛他們,是甚麼讓他們在你的眼裡變得唯一,你為何認為他們與眾不同。

大紀元 編輯:馮霽月


 


 



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