*****ADHD的臨床表徵
約有5-8%的學齡兒童患有注意力不足過動症,無法有效集中注意力、持續力差,容易分心等問題,對於學習造成影響,以至於原有能力無法順利施展,由於容易衝動,無法耐心等候,較無法考慮別人的立場而影響同儕關係、而造成老師及父母管教上的莫大壓力。
根據精神疾病診斷與統計手冊第四版(DSM-IV)的診斷準則,注意不足過動症的診斷標準如下:
1.注意力不足的症狀:
(1)經常粗心大意,不注意細節,造成功課及其他活動中許多錯誤
(2)無法持續注意力
(3)心不在焉,有聽沒到
(4)交代的事無法完成
(5)無法安排工作或散慢,要人提醒才能完成
(6)逃避或排斥須專心的工作,如功課
(7)常掉東掉西
(8)常被外界吸引而分心
(9)常需要被提醒每天要做的事
2.過動的症狀:
(10)無法安靜做好,扭來扭去
(11)需要坐著時會離開座位
(12)許多不該亂動的場合,會爬上爬下或亂跑
(13)無法安靜的玩遊戲
(14)不停的動
(15)話太多
3.過衝的症狀:
(16)對方問題還沒問完,就搶先回答
(17)無法耐心輪流、等待
(18)插嘴或打斷別人
@上列1或2-3症狀中吻合六項以上的症狀,而且時間超過六個月,七歲前便開始、在兩種以上的場合有上述症狀,且合併有學業、人際、情緒、行為等功能影響時,需要就診請專業醫師或專業人員協助評估及治療。
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