夢的部落格

在親子教育階段，尊重和愛是孩子的基本心理需要，這個需要體現在父母平時對孩子的表揚與鼓勵之中。孩子是在讚揚的過程中進步的，這一點家長要明白。因此，爸媽線上心理諮詢中心專家指出，家長要想由衷地欣賞、讚美孩子，需要學會從多個角度發現孩子的閃光點，用發自內心的喜悅感染、打動孩子，使其保持健康積極的心理狀態。

角度１正面強化讚揚孩子積極性

今年６歲的過過很有環保意識，常把社區裡的果皮、紙屑撿起來放進垃圾箱，年前還被社區管理處評為“環保小衛士”。可是，最近過過保護環境沒有以往積極了，主要是自己的行為沒有得到家長的肯定，爸爸媽媽不再對他進行表揚了。孩子的積極性受到打擊，開始失去對環保的興趣。

點評：孩子在表現優秀的時候，最期望聽到爸爸媽媽的鼓勵與肯定。積極的正面肯定，才能使孩子感受到父母發自內心的愛和喜悅，給孩子帶來愉快的心理感受，強化他正面的表現，促使他努力做得更加完美。

角度２細心捕捉賞識孩子優點

調皮的東東常會給父母招惹一些小麻煩，但有時也會主動做些好事，把摔倒的小朋友從地上扶起來，幫粗心的阿姨找到丟在角落裡的鑰匙……看到東東幫助人的時候，爸爸媽媽總會充滿喜悅地讚揚孩子：“東東真懂事，這麼小就知道幫助別人，將來長大了一定會了不起！”在父母的讚揚聲中，東東一天天懂事了，不再沉湎於捉弄別人帶來的小小樂趣，而把精力轉移到幫助別人上。

點評：家長不要把全部精力都放在孩子的過錯上，這樣孩子就會心生焦慮，對孩子的教育也缺乏耐心和信心，時間久了，就會把孩子往消極的方向發展。在糾正孩子搗亂等錯誤行為的同時，用心發現他身上的優點，細心捕捉他的每一點進步，及時加以肯定和鼓勵。孩子會逐步改掉不良習慣，強化優秀的品質。