夢的部落格

這樣的老師謂真老師，他帶的一個55人的班，37人考進清華、北大，10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校並獲全額獎學金，其他考入復旦、南開等大學。 不僅如此，校足球冠軍、校運動會總冠軍、校網頁設計大賽總冠軍等6項文體冠軍，都被這個班奪走；音樂才子、辯論高手、電腦奇才、跆拳道高手在這個班比比皆是。 他也是一名相當成功的父親，他的女兒也以優異成績被北大錄取。 他就是全國優秀教師，王金戰老師。

王老師總結的教育之33條：花約三分鐘時間，願每個父母認真閱讀，仔細品味，一定會受益匪淺。

 男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。 然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。

妹妹染上重病，需要輸血。但醫院的血液太昂貴， 男孩沒有錢支付任何費用，儘管醫院已免去了手術費，但不輸血妹妹仍會死去。

哈佛大學學者曾經做過一項調查研究，得出一個驚人的結論：愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子，成年之後的就業率為15∶1，犯罪率是1∶10。另有專家指出，在孩子的成長過程中，家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關係。 在美國，孩子不論年齡大小，都是重要的家庭成員，所以告訴孩子他們在家庭中應該負起的責任是很重要的，而承擔家務則是最好的方式。不同年齡的孩子可以做哪些家務勞動? 這張美國孩子的家務清單或許可以借鑒一下。 ======== 9-24個月：可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把髒的尿布扔到垃圾箱裡。 2-3歲：可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西;幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶;刷牙;澆花(父母給孩子適量的水);晚上睡前整理自己的玩具。 3-4歲：更好地使用馬桶;洗手;更仔細地刷牙;認真地澆花;收拾自己的玩具;喂寵物;到大門口取回地上的報紙;睡前幫媽媽鋪床，如拿枕頭、被子等;飯後自己把盤碗放到廚房水池裡;幫助媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃;把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裡。 4-5歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能獨立到信箱裡取回信件;自己鋪床;準備餐桌(從幫家長拿刀叉開始，慢慢讓孩子幫忙擺盤子);飯後把髒的餐具放回廚房;把洗好烘乾的衣服疊好放回衣櫃(教給孩子如何正確疊不同的衣服);自己準備第二天要穿的衣服。 5-6歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能幫忙擦桌子;鋪床/換床單(從幫媽媽把髒床單拿走，並拿來乾淨的床單開始);自己準備第二天去幼稚園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學用的東西);收拾房間(會把亂放的東西撿起來並放回原處)。 6-7歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能在父母的幫助下洗碗盤，能獨立打掃自己的房間。 7-12歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能做簡單的飯;幫忙洗車;吸地擦地;清理洗手間、廁所;掃樹葉，掃雪;會用洗衣機和烘乾機;把垃圾箱搬到門口街上(有垃圾車來收)。 13歲以上：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能換燈泡;換吸塵器裡的垃圾袋;擦玻璃(裡外兩面);清理冰箱;清理爐臺和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服(全過程，包括洗衣、烘乾衣物、疊衣以及放回衣櫃);修理草坪。 凡是從小就好吃懶做、不愛勞動的人，長大了多不能吃苦，獨立自謀能力差，工作成就平平。因此，望子成龍的父母從孩提起就應為孩子創造一種環境和條件，對孩子進行早期勞動訓練，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子生成一雙勤勞的手，使其終身受益。 美國專家談孩子學做家務 ======== 你的孩子是否已經到了可以幫你幹一些簡單的家務事的年齡，應該如何幫助孩子養成幫助做家務的良好習慣，來自美國的早期教育專家為您提供以下建議： -------- 如果你曾經有過要求你的孩子收拾桌子或是他的玩具的經歷，你就會知道這絕對是一場艱難的戰爭，一個處於學齡前階段(3-6歲)兒童的孩子已經開始能夠對大人的要求表現出不耐煩和抵制的情緒。這可能會使你感到與其要求他去做還不如自己做來得容易。 對父母來說，剛開始時與其說是讓孩子幫忙，還不如說是給父母增加負擔。但這卻是培養孩子養成幫助人的良好習慣的大好時機。四五歲的孩子已經具備了用以完成簡單的家務勞動所要求的良好的協調能力、靈敏度和集中力。即使他們不能完全理解父母的意圖，對孩子來說也家務勞動是益處多多。父母要充分信任孩子，讓他們發揮自信去獨立完成某件工作。同時也要幫助孩子理解幫助他人是每個人應盡的責任和義務。 儘管孩子們會覺得做一些家務勞動是件有趣的事情，但想讓孩子養成良好的習慣卻非易事。這個年齡段的孩子渴望被人依賴。所以要求孩子形成作家務的好習慣卻非不可能。 如何讓孩子輕鬆的，持久地養成這個好習慣，以下幾點家長必須注意： -------- 1、讓孩子感到自己的重要性 迎合這階段孩子渴望被看作大人的需求，告訴他，他的工作對家庭帶來很大的幫助，會因此節省出更多的時間，讓全家人一起娛樂。 2、給孩子提供選擇的權利 給你的孩子提供一份所有他能夠做的家務的清單，讓他/她自己選擇其中的一兩項工作，這會讓他/她感到，自己擁有選擇和控制的權力。從而心甘情願去做自己選擇的工作。 3、把任務細緻化，並給孩子做示範 一個整體的概念(像“把你的房間收拾好”)可能會讓孩子困惑並挫敗孩子的積極性。把一個任務分拆成數個步驟(把玩具裝進玩具箱裡，把書放到書架上擺整齊等等)，這樣他才會確切的理解你的要求。另外，父母應該親自給孩子做示範，回答他所有的疑問直到他能夠獨立完成。父母的耐心是非常至關重要的，即使他忘記了某個步驟，不要批評他，高高興興地提醒他知道他記住為止。 4、忘記“完美主義” 對這個年齡孩子來說，積極地參與比起結果來說更為重要。如果你的孩子洗的襪子不夠乾淨，擦的桌子不夠亮，不要去批評他的工作，批評會挫敗孩子的自尊，更會降低他與人合作的意願。如果某項工作要求每次都必須完成得盡善盡美，那這絕對不是一項適合孩子去做的工作。 5、給孩子提供合適的工具 如果你想讓她幫你收拾飯桌，那末，就只讓她把吃剩的飯菜幫你拿進廚房就行了。 6、給孩子做個好榜樣 父母千萬不要當著孩子抱怨做家務的繁瑣和無聊，這會給孩子傳達一個資訊---做家務是一件非常可怕的事。父母應儘量讓孩子認識到，説明大人儘快做完這些事就可以留出更多的時間陪他/她一起玩。 7、不要強迫孩子 不要採用強迫的方式，給孩子留一個緩和的過程或一點餘地。比如“我可以讓你玩十分鐘，十分鐘一到，你必須立刻去收拾你的書桌。”這樣的方式。 8、提供獎勵 表揚和獎勵會對孩子養成良好的習慣帶來極大的幫助，而另一個有效的策略就是給孩子制定一個合理的計畫：把他/她所要完成的任務的每一步驟繪製一張圖表，每當她順利完成其中的一個步驟，就獎勵她一顆小紅星。當他順利地完成整件任務，獎勵他一件他所希望得到的合理的獎品。 9、合理安排所有任務 對學齡前兒童來說，重複做某件事就會讓孩子感到乏味。所以應該不斷地變換任務內容，但絕不要打破傳統的習慣分工，例如讓男孩子拖廚房的地，女孩子就讓她去做一些需要細心的工作。 10、給孩子發展的空間 一旦孩子掌握了之前交給他/她的工作，就應該給他/她提出更高的要求，擴大他/她的工作範圍。比如，他應經可以熟練的完成洗衣前的衣服分類工作，那在你的指導下，就應該讓他學習如何使用洗衣機了。‪#‎校園專刊‬ 來源：互聯網　編輯：秉姍 

2013-02

 Cheers雜誌149期

 1、好了，好了，知道，真囉嗦！

2、有事嗎，沒事？那掛了啊。 （父母打電話，也許只想說說話，我們能否理解他們的用意，不要匆忙掛了電話？）

• 作者：羅琳娜夫人 | 2013. 11. 17 | 家庭關係 
  最適閱讀：所有媽媽

我常在上課的時候跟小朋友說
你們想成為聰明的科學家 還是有智慧的科學家
絕大部分的小朋友大多數的選擇前者聰明的
但是我又會問,那你們覺得哪聰明的和有智慧的科學家哪一個比較快樂?
這時候孩子們就會認真思考要成為哪一種科學家

幸福，不是房子有多大，而是房裡的笑聲有多甜。

幸福，不是你能開多豪華的車，而是你開著車能平安到家。

1歲，她餵你吃奶幫你洗澡，而你用整晚的哭著作為報答。

3歲，她辛苦為你做菜，而你卻把菜扔在地上作為報答。

4歲，她給你買彩筆，而你塗了滿牆的抽像畫作為報答。

5歲，她給你買漂亮衣服，而你穿著它到泥坑裡玩耍作為報答。

7歲，她給你買球；而你用球打破了鄰居的玻璃作為報答。

9歲，她付錢給你輔導，而你常常曠課作為報答。

11歲，她陪你和你的朋友們去看電影；而你讓她坐另一排作為報答。

13歲，她建議你把頭髮剪短，而你說她不懂什麼是時髦髮型。

14歲，她付了夏令營費用；而你卻沒有打個電話給她。

15歲，她下班回家想擁抱你，而你轉身進屋把門鎖上作為報答。

17歲，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和朋友聊了一晚。 

18歲，她為你高中畢業感動流淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮。 

19歲，她付了你的學費送你到學校，你卻怕同學看見笑話。

20歲，她問你「你整天去哪」，而你回答：我不想像你一樣。

23歲，她幫你佈置你的新家，而你對朋友說她買的傢俱真糟糕。

30歲，她教你怎樣照顧小孩，而你對她說：媽，時代不同了。

40歲，她生日給你打電話，而你回答：媽，我很忙沒時間。

50歲，她常常患病需要你時，而你卻為你的兒女在奔波； 終於有一天，她去世了，突然你想起了所有從來沒做過的事，它們像鎯頭般痛擊著你的心。

如果母親仍健在，那麼別忘了比以往任何時候都更深地愛著她。

如果她已經不幸永遠離開了，那麼您應該能夠體會到，母愛才是天底下最無私的愛。 

什麼都分享，什麼都不奇怪！

公司規模擴大後，他就很少回家看望母親。想起來時，就打個電話，跟母親說上幾句話，大多數時候，都是匆匆忙忙的。

甚至有時候，母親話還沒說完，他這邊就因為處理手頭上的事情，把電話掛斷了。

有朋友從美國回來。大概有十多年，他沒有吃過正宗的家鄉菜。 於是找飯店為他接風，相談甚洽，賓主盡興。但是到了結賬的時候，鬧得卻有些不愉快。 他拿出了錢，非要AA制(自己付自己)，當著他妻子和孩子的面。我感覺他是給了我一個狠狠的耳光，當然無論如何也不能接受。但是一向隨和的他卻執意要如此。回賓館的路上，我很是不悅。 他問我：「是不是覺得我AA制(自己付自己)，是沒有給你面子。」因為關係實在太好，沒什麼可以隱瞞的，我點了點頭。 他說，那我講個故事給你聽。 在威斯康星一所中學里，有兩個孩子出去爬山，一個中國孩子，一個美國孩子。 他們選擇的山比較危險，因為風化，時常有岩石坍塌。這兩個孩子很不幸的在要下山的時候遇到了坍塌。 結果，兩個孩子分別被困在了巨大的岩石與碎石的兩邊，那個美國孩子被碎石砸傷了腿，一動就疼徹心肺，他判斷，自己是骨折了。 天氣很快就要黑了下來，黑暗像個巨獸一樣要吞噬掉整個世界。 如果到了夜裡，寒冷和饑餓，也許會讓他們眩暈，甚至奪去他們的生命。 於是，那個美國孩子開始嘗試著，用手支撐著自己的身體，慢慢的向岩石堆上爬去，他受傷的腿上的血跡染紅了整個岩石。 快要爬上最大的那塊岩石的時候，他的傷腿踫到了岩石的稜角，劇痛讓他無法雙手繼續用力抓住岩石，他重新掉落下來，在岩石上滾來滾去，像個皮球一樣。 傷上加傷的美國孩子幾乎絕望了，躺在岩石堆裡，大口大口地喘氣。 但是十幾分鐘後，他因為寒冷而開始感覺到麻木的身體提醒他，必須要出去，必須。 這一次，這個美國孩子取得了成功，他爬上了岩石，但是岩石距離地面還有兩三米的高度，這個孩子的腿無法讓他平穩落地，他干脆閉上眼楮，選擇了全身滾落下去。 沒有人能想象，這個孩子是如何堅持爬回小鎮的。 他向別人冷靜地講述了自己遇到危險的地點，時間，而且說有一個中國孩子很可能還在那裡。 經過檢查，這個美國孩子左腿脛骨骨折，在滾落岩石的時候，肋骨受到撞擊，也折斷了兩根，身上踫撞出來的傷口和淤青不計其數。 大人們把他送到了醫院，然後去救援那個中國孩子。 那個中國孩子被找到的時候，寒冷和恐懼已經讓他奄奄一息，再晚來一會兒，很可能就會失去生命。 朋友說到這里，我忽然發現他的孩子已經羞得滿面通紅。 突然，孩子像是下定了什麼決心，對我說：「叔叔，那個中國孩子就是我。」 「那個美國孩子為什麼比他堅強，你知道嗎？」朋友忽然問我。 我搖搖頭。 朋友說：「其實說起來，原因簡單得讓人無法置信，只因為美國人從孩子很小的時候，出去吃飯都是AA制，他們每個人都會告訴孩子一個必須AA制的理由，那就是───無論什麼事情，人生裏沒有人替你買單，就算你的父母，摯愛，也不會。」 所以，這個美國孩子知道，要活下去必須靠自己，無論有多麼危險。 而中國孩子則受到過太多的幫助，遇到危險，哪怕是不行動就會喪失生命，他也習慣性地等待著別人的救助。 「沒有人替你買單」，這麼簡單的一句話。 AA制吃飯的一件小事，就塑造了美國人現在獨立拼搏的特性，我忽然想回去把這個故事告訴我的孩子聽，我要告訴他，雖然有些時候，錢不是問題，幫助他也不是問題，但是，沒有人會替他買單！ 我希望，更多的人能夠告訴更多的孩子，沒有人會替他買單這個道理。 

歡樂打

這是ㄧ篇透過家長與老師對話的信，揭開的一個人性善良又感人的故事。

起因是孩子帶去學校的雞腿便當、排骨便當，帶回家時卻是別人的便當盒和蘿蔔乾等其他東西，家長想知道到底發生了甚麼事……..

一名成績優秀的青年去申請一個大公司的經理職位。

他通過了第一級的面試，董事長做最後的面試，做最後的決定。

艾尼絲•肯特太太想聘用一位女傭，便打電話給那位女傭的前任雇主，詢問了一些情況，得到的評語是貶多於褒。女傭來的那一天，艾尼絲說：「我打電話請教了你的前任雇主，她說你為人老實可靠，而且煮得一手好菜，惟一的缺點就是理家比較外行，老是把屋子弄得髒兮兮的。我想她的話並非完全可信，我相信你一定會把家裏整理得井井有條。」 　　

後來，她們果然相處得很愉快，女傭真的把家裏打掃得乾乾淨淨，而且工作非常勤奮。 　　

希望這份善念能一直分享出去...

在南佛羅里達州的一位母親，因為入店為孩子行竊食品被抓，但是，警察沒有逮捕她，而是對她伸出援手。另外，一位俄亥俄州的婦女以德報怨，在錢包被偷竊後，沒有叫警察來抓小偷，反而以善心讓小偷將錢包還給她。 一名4個孩子媽媽傑西卡．依維斯（Jessica Eaves），當她在超市購買食品時，看到一個男人在通道另一邊，並走在她的身後，但她沒有何警覺。當她再走過2個通道時，她意識到錢包不見了。 不過，傑西卡沒有慌張，她認為那個男人就是小偷。當她在一個較擁擠的通道發現他後，鎮定地走向他並對他說：「我想你拿了我的東西，我現在可以給你一個選擇，如果你把錢包還給我，我就原諒你，我還會幫你付清你要購買的食品。」她說出這番話時，態度很堅決，如果他不還給她錢包，她就會叫警察。 這個男人聽到傑西卡給他的選擇後，便從口袋裡拿出錢包還給她。傑西卡說：「當我和他一起走向收銀台時，他開始哭泣。他告訴我，在這段從通道走向收銀台的短短路程中，他在心中道歉了不下20次。他經濟窘迫，還有孩子要撫養，對生活很絕望。最後他對我說：『對不起，我覺得很羞愧，我永遠不會忘記今晚發生的這件事。』」 傑西卡花了27美元幫他付了帳，包括牛奶、麵包、火腿肉片、餅乾、湯罐頭和乳酪。傑西卡說道：「有些人批評我沒有把他交給警察，但我覺得，有些時候，再給別人一次機會是最好的選擇。」

學生造句，
雖是老梗了！
仍有新意。
聊供一笑！

◎劉梓潔

今嘛你的身軀攏總好了，無傷無痕，無病無煞，親像少年時欲去打拚。

他是苦孩子，出身窮苦，3歲死了爹，娘給人家洗衣服賺錢。所以，他知道自己應該分外努力。

18歲那年，他以優異成績考上大學，母親為了給他湊足學費曾去賣過血，他裝作不知道，怕刺傷母親的心。